Đại biểu dự Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027
Dự hội nghị có các đồng chí Ngô Thị Thu Thuỷ, Phó Bí thư Thường trực Đảng uỷ; Đỗ Chí Thanh, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND xã; Nguyễn Trường Giang, Uỷ viên BTV Đảng uỷ, Phó Chủ tịch UBND xã. Cùng dự có các đồng chí Uỷ viên BTV Đảng uỷ, Uỷ viên BCH Đảng bộ xã, lãnh đạo HĐND, UBND, Uỷ ban MTTQ và các tổ chức CT-XH xã; Lãnh đạo các cơ quan, đơn vị, trường học, Trưởng các thôn trên địa bàn xã.
Đồng chí Đỗ Chí Thanh, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND xã phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị
Tại Hội nghị, các đồng chí được nghe Báo cáo tổng kết năm học 2025-2026; phương hướng nhiệm vụ năm học 2026-2027. Theo đó, trong năm học vừa qua, công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn xã Nhữ Khê tiếp tục có chuyển biến tích cực. Mạng lưới trường, lớp cơ bản ổn định; quy mô giáo dục được duy trì; chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non và chất lượng giáo dục phổ thông được nâng cao. Việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông, chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học từng bước được quan tâm. Tỉ lệ huy động trẻ trên địa bàn xã đạt tỷ lệ 52,24%; tỉ lệ huy động trẻ mẫu giáo đạt 100%. Kết quả xét hoàn thành chương trình giáo dục Tiểu học đạt 99,8%. Tỉ lệ hoàn thành chương trình THCS đạt 98,2%.
Đồng chí Nguyễn Trường Giang, Ủy viên BTV Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu tại Hội nghị
Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Đỗ Chí Thanh, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND xã ghi nhận, biểu dương những nỗ lực và kết quả ngành giáo dục xã Nhữ Khê đạt được trong năm học 2025-2026; đồng thời đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự tâm huyết của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và sự cố gắng của các em học sinh. Đồng chí nhấn mạnh, năm học 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt khi ngành giáo dục xã Nhữ Khê bước vào giai đoạn hoạt động theo mô hình tổ chức mới sau sắp xếp. Do đó, các trường học sau sắp xếp cần nhanh chóng ổn định tổ chức, phân công nhiệm vụ phù hợp, phát huy năng lực, sở trường của đội ngũ cán bộ, giáo viên.
Các nhà trường cần xác định rõ việc sắp xếp, tổ chức lại không chỉ là thay đổi về quy mô, đầu mối mà phải tạo chuyển biến về chất lượng, hiệu quả hoạt động. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, thể chất và năng lực sáng tạo cho học sinh; quan tâm bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh có năng khiếu, đồng thời hỗ trợ học sinh còn khó khăn trong học tập. Cùng với đó, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị sau sắp xếp, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của địa phương.
Các tập thể, cá nhân có thành tích trong năm học 2025-2026
